Herramientas para la evaluación de la competencia: (Registro nro. 6472)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija nam a22 7a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 6472
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-MaCNC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190715155732.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 190604b2011 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor ES-MaCNC
Centro catalogador de origen ES-MaCNC
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Herramientas para la evaluación de la competencia:
Nombre de parte o sección de la obra volumen 2: guía
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación distribución etc. [París]
Nombre del editor distribuidor etc. Organización para la cooperación y el desarrollo económicos (OECD-OCDE)
Fecha de publicación distribución etc. 2011
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 150 p.
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente isbdcontent
Término de tipo de contenido Texto (visual)
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente isbdmedia
Nombre del tipo de medio sin mediación
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Versión 2.0
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario etc. El incremento en la competencia mejora el desempeño económico, abre oportunidades comerciales para los ciudadanos y reduce los costos de servicios en toda la economía. Sin embargo, muchas normas y regulaciones restringen la competencia en el mercado más allá de lo necesario para cumplir con los objetivos de las políticas públicas. Los gobiernos pueden reducir las restricciones innecesarias haciendo uso de las “Herramientas para evaluar la competencia” de la OCDE. Las Herramientas proveen una metodología general para identificar restricciones innecesarias y desarrollar políticas públicas alternativas, menos restrictivas pero capaces de alcanzar los objetivos gubernamentales. Uno de los principales elementos de las Herramientas es la Lista de Verificación de Competencia que contiene una serie de preguntas simples para identificar las normas y regulaciones que potencialmente pueden limitar la competencia de manera innecesaria. Esta lista permite asignar los recursos limitados del gobierno a las áreas en donde la evaluación de la competencia es más necesaria.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 203
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Competencia
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 332
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Derecho
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Derecho de la competencia
9 (RLIN) 356
653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Evaluación de la competencia
653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Intervencionismo estatal
653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Defensa de la competencia
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)
9 (RLIN) 7357
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.oecd.org/competition/assessment-toolkit.htm
Nota pública Ver ebook
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro
Existencias
Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
NULL   NULL NULL Biblioteca y Centro de Documentación CNMC - Biblioteca de Competencia Biblioteca y Centro de Documentación CNMC - Biblioteca de Competencia 2019-06-04 LIB-2464 10143 2019-06-04 2019-06-04 Libro
Koha-Kobli, © Ministerio de Educación, Cultura y Deporte España, 2016

Con tecnología Koha